Het werd voor de dames van coach Mithun Wijnen geen uitstapje naar Plopsaland, dat zeker niet. Athenas Lummen in De Panne, dat wel, maar dan wel onder het motto van een groepsbuilding. ‘Let’s build a team’ sprak Mithun vooraf in de opbouw naar de competitiestart toe. Dat er naast keihard zwoegen en zweten ook plaats was voor groepsactiviteiten en teamfun, viel achteraf af te leiden uit de al dan niet aangedikte verhalen van de ‘ladies’.
Voor het fotoboek leverde dat alvast heel leuke kiekjes op, maar zoals gezegd wou Mithun Wijnen er ook de basis leggen voor het seizoen dat er snel weer aankomt. De voorbije zomer zag de coach toch wat ervaring vertrekken, maar de club blijft haar visie trouw. Inzetten op de talentrijke jeugd en zo zijn er toch wel enkele speelsters. Op de stage in De Panne ontbraken o.m. Victoria Cuyvers, Phebe Mol, Chadia Samsam en Lina McCollum. Allen waren zij geselecteerd voor het nationale jeugdteam voor deelname aan het EK. Een pluim ook voor de werking van de club, waarbij de betrokken speelsters hun niveau kunnen verhogen en hun clubgenotes in die spirit kunnen meetrekken.
Zal volgend seizoen allicht ook nodig zijn, na het vorige seizoen. Uiteindelijk wist Athenas Lummen zich in de topdivisie te handhaven. Een stage met de groep, zoals die pas werd afgewerkt in De Panne, kan de samenhorigheid alleen maar aansterken. Een niet onbelangrijk wapen als je week na week moet trachten om boven jezelf uit te stijgen. Maar als Mithun Wijnen zijn overgave en enthousiasme op de jonge groep kan overplanten, moet het uiteindelijk wel mogelijk zijn. Clubliefde zoals die aan onze Belgische Kust bij tal van activiteiten met volle teugen door de groep geschept werd; daar kan je heus al bergen mee verzetten.
Staf: Coach Mithun Wijnen en assistenten Charalampis Karatzogiannis en Timothie Miller.
Kern: Victoria Cuyvers, Emma Ndiribe, June Lauwers, Noor De Windt, Phebe Mol, Chadia Samsam, Lina McCollum, Axelle Gijsels, Fleur Nuyens, Anaïs Verelst, Merel Tabruyn en Ella Deboyser.
Foto: RV Facebook Athenas Lummen

